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　　一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）

　　1.记忆过程包括以下几个基本环节（   ）。

　　A.再认和回忆 B.保持和遗忘

　　C.识记、保持和遗忘     D.识记、保持、再认或回忆

　　2.感知过的事物或对象再度出现时，人能够识别出来称为（   ）。

　　A.再认 B.回忆

　　C.表象     D.想象

　　3.老师用教鞭指着黑板上已教过的生字，叫学生读出来，这是（   ）。

　　A.识记     B.保持

　　C.再认     D.再现

　　4.在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他 (她)的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是（   ）。

　　A.重现 B.保持

　　C.回忆 D.再认

　　5.客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是（   ）。

　　A.感觉记忆     B.短时记忆

　　C.长时记忆 D.内隐记忆

　　6.瞬时记忆的储存时间大约为（   ）。

　　A.0.25到2秒     B.0.2到25秒

　　C.2秒到1分钟     D.5秒到2分钟

　　7.短时记忆的信息容量为（   ）组块。

　　A.9±2     B.7±2

　　C.5±2     D.6±3

　　8.一般说，打字员对文稿中文字的记忆是（   ）记忆。

　　A.瞬时     B.短时

　　C.长时     D.运动

　　9.信息保持在1分钟以上甚至终生，经过复习转化来的记忆称为（   ）。

　　A.瞬时记忆     B.短时记忆

　　C.长时记忆     D.感觉登记

　　10.一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕，这属于（   ）。

　　A.形象记忆     B.情景记忆

　　C.情绪记忆     D.动作记忆

　　【参考答案】

　　1.D

　　【解析】本题考查的是记忆过程的阶段。记忆过程有三个阶段，识记、保持、再认或回忆。故本题选D。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是再认的概念。曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来，就叫再认。故本题选A。

　　3.C

　　【解析】本题考查的是再认的概念。曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来，就叫再认。如认出学过的单词，听出唱过的歌曲等等。故本题选C。

　　4.D

　　【解析】本题考查的是再认的概念。记忆的第三阶段再认或者再现（回忆），再认是客观事物在眼前，可以认出来，再现是客观事物不在眼前，在脑海中形成它的表象。故本题选D。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是瞬时记忆的概念。当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种保留瞬间的记忆就叫瞬时记忆，也叫感觉记忆。故本题选A。

　　6.A

　　【解析】本题考查的是瞬时记忆的特点。瞬时记忆的储存时间大约是0.25到2秒。故本题选A。

　　7.B

　　【解析】本题考查的是短时记忆的特点。实验研究表明，短时记忆的容量，也称短时记忆的广度，大约是7±2个组块，即5-9个组块。故本题选B。

　　8.B

　　【解析】本题考查的是短时记忆的概念。短时记忆也称操作记忆、工作记忆，指信息一次呈现后，保持时间大约在20秒左右，最多不超过1分钟的记忆。故本题选B。

　　9.C

　　【解析】本题考查的是长时记忆的概念。长时记忆是指保持时间在一分钟以上、直到许多年甚至终身保持的记忆。故本题选C。

　　10.B

　　【解析】本题考查的是图尔文的情景记忆。图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆。情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开，如想起自己参加过的一个会议或曾经去过的地方。题干中描述的是浮现的是9.11的情景。故本题选B。

　　C.味觉混合       D.味觉适应

　　2.当你中途离开电影院，在强阳光下反而什么也看不清，这体现了感觉的（   ）作用。

　　A.对比       B.暗适应

　　C.明适应       D.疲劳

　　3.同一分析器在不同刺激物的作用下感受性发生变化的现象叫（   ）。

　　A.感觉适应     B.感觉后像

　　C.感觉对比     D.闪光融合现象

　　4.看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（   ）。

　　A.感觉对比     B.感觉后象

　　C.感觉适应       D.联觉

　　5.以下对知觉特征理解正确的是（   ）。

　　A.知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映

　　B.知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约

　　C.同一物体，不同的人对它的知觉是相同的

　　D.同一物体，不同的人对它的感觉是不同的

　　6.看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（   ）。

　　A.色觉       B.知觉

　　C.感觉       D.统觉

　　7.双关图形反映出人对事物知觉的（　  ）。

　　A.整体性       B.选择性

　　C.恒常性           D.理解性

　　8.在知觉世界时，人们总是把少数事物当成知觉的对象，把其他事物当成知觉的背景，这体现了 (     ) 。

　　A.知觉的选择性       B.知觉的整体性

　　C.知觉的理解性       D.知觉的恒常性

　　9.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（   ）。

　　A.知觉整体性       B.知觉选择性

　　C.知觉理解性       D.知觉恒常性

　　10.人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（   ）。

　　A.知觉整体性       B.知觉选择性

　　C.知觉理解性       D.知觉恒常性

　

　【参考答案】

　　1.D

　　【解析】本题是考查的是味觉适应感受性的变化。厨师做菜越来越咸因为其味觉对咸味已经适应，味觉适应的现象，感受性降低，所以菜会越来越咸。故本题选D。

　　2.C

　　【解析】本题是考查的是视觉适应的类型。题干描述为明适应现象，从一个较暗的环境（电影院）到一个明亮的环境，视觉的适应需要一段时间，所以会看不清东西。故本题选C。

　　3.C

　　【解析】本题是考查的是感觉对比的概念。感觉对比是同一感觉的感受性发生变化的现象，变化的条件是不同刺激物的刺激。故本题选C。

　　4.D

　　【解析】本题是考查的是对联觉的理解。不同感觉之间的作用有一个是联觉，即由一种感觉联系到了另一种感觉。题目中颜色是由视觉引起到了“温暖”这种肤觉。故本题选D。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是知觉概念。知觉是人们对当前直接作用于感官的事物整体属性的反映。B选项，知觉会受到人们的知识经验和态度的制约。C、D选项，同一物体，不同的人对它的知觉是不同的。故本题选A。

　　6.B

　　【解析】本题考查的是对知觉概念的理解。知觉是人们对当前直接作用于感官的事物整体属性的反映。看见玫瑰并能认识它的这一过程是知觉。故本题选B。

　　7.B

　　【解析】本题考查的是对知觉的选择性的理解。双关图形即是把知觉的事物中选择何种事物为背景，何种为对象。故本题选B。

　　8.A

　　【解析】本题考查的是知觉的选择性的概念。知觉的选择特性是把知觉的事物背景和对象区别开来。故本题选A。

　　9.A

　　【解析】本题考查的是知觉的整体性的概念。知觉的整体性是我们对客体的知觉总是以自己的过去经验来补充当时获得的感觉信息，使其形成具有一定结构的整体。知觉的整体性强调整体与部分的关系。故本题选A。

　　10.C

　　【解析】本题考查的是知觉的理解性的概念。所谓理解性是指根据已有的知识、经验，对感知的事物进行加工处理，并用言语把它揭示出来的特性。故本题选C。

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