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2026年国考言语理解备考:行文脉络

海南华图 | 2025-07-18 15:56

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  1.总分总

  提出问题-分析问题-解决问题提出观点-解释说明-重申观点

  2.总分

  提出观点-解释说明提出观点-举例论证

  3.分总

  列举现象-提出观点提出问题-解决问题

  4.分总分

  观点援引/背景铺垫/现状阐述+观点、对策+举例论证/原因推断/反面论证

  解题技巧总结

  技巧一:关联词语

  1.转折关联词——转折之后是重点

  标志词:其实、实际上、事实上、但是、可是、然而(而)、当然、却、不过。

  2.递进关联词——递进之后是重点

  标志词:而且、也、还、更、甚至、尤其、重要的是、关键的是、核心的是。

  3.因果关联词——主旨句通常在结果,倒装因果强调产生结果的原因

  标志词:因为…所以…,之所以…是因为…,故而、因此、可见、总而言之、导致、造成、致使、使得。

  4.条件关联词——必要条件是重点

  标志词:只有…才…,除非、唯有、必须、应当、应该、需要、亟须。

  5.并列关联词——正向并列全面概括、反向并列重点在肯定的一方

  标志词:此外、另外、同时、再说、并且、加上、既…又…,一边…一边…,有的…有的…,不是…而是…,是…不是…。

  技巧二:行文脉络

  1.总-分-总:

  标志:提出问题—分析问题—解决问题/提出观点—解释说明—重申观点

  用法:观点句/对策句(解决问题)是重点

  2.总-分:

  标志:提出观点—解释说明/提出观点—举例论证

  用法:观点句是重点,通常在首句

  3.分-总:

  标志:列举现象—提出观点/列举现象—解决问题

  用法:观点句/对策句(解决问题)是重点,通常在尾句

  4.分-总-分:

  标志:背景/援引等—观点/对策—举例/反面论证/原因等

  用法:观点句/对策句(解决问题)是重点,通常在中间

  5.分-分:

  标志:并列关联词/句式、标点符号(分号)等

  用法:提炼共性或全面概括

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