1.新生儿的心理一日一个样，满月以后是一个月一个样，周岁以后发展速度相对变慢，这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点( )。
A.连续性 B.整体性 C.不均衡性 D.高速度
2.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联( )
A.杜威 B.赞科夫 C.布鲁纳 D.苏霍姆林斯基
3.知识学习的最终目的是( )
A.感知 B.应用 C.理解 D.巩固
4.想象是对大脑已有表象进行加工改造而形成的新形象的过程，其功能包括( )。
A.预见功能 B.补充功能 C.代替功能 D.协同功能
5.教师与学生家长应有的基本关系有( )。
A.社会地位的平等性 B.联系交往的互尊性
C.教育过程的配合性 D.角色身份的对立性
答案及解析：
1．选C。【解析】略。
2．选D。【解析】略。
3．选B。【解析】略。
4．选ABC。【解析】略。
5．选ABC。【解析】略。
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