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2021海南教师招聘备考-创造性

华图教育 | 2021-01-10 16:47

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创造性

内涵 也叫创造力;一般认为,创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性并不是少数人独有的,而是人类普遍存在的一种潜能,是每个人都有的一种心理品质
创造性思维是发散思维和聚合思维的统一,并以发散思维为核心
基本
特征
流畅性 在规定时间内产生不同观念数量的多少
变通性 即灵活性,能随机应变,触类旁通
独创性 想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的方法
过程 准备阶段 资料的收集、经验储备、技术筹集等
酝酿阶段 明确问题的关键所在
顿悟阶段
(豁朗阶段)
创新观念突然出现、豁然开朗
验证阶段 把头脑中产生的新假设或新观点通过实践加以检验
影响
因素
(1)环境
(2)智力(创造性与智力的关系并非简单的线性关系。其基本关系表现为:①低智商不可能具有高创造性;②高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;③低创造者的智商水平可能高,也可能低;④高创造性者必须有高于一般水平的智商)
(3)个性
创造性的培养 (1)创设有利于创造性产生的适宜环境;
(2)注重培养学生的创造性个性;
(3)利用相关课程和活动,进行创造性训练
①推测与假设训练;②自我设计训练;③头脑风暴训练;④发散思维训练(材料发散;功能发散;结构发散;形态发散;组合发散;方法发散;因果发散;关系发散);⑤直觉思维训练
 

【题示例】
1.【单选】不落俗套和不循常规的思维能力体现的是思维的(   )。
A.流畅性B.变通性
C.再定义性D.独特性
1.【答案】D
【解析】本题考查的是创造性思维的特点。思维独特性是指思维展开的思路不同寻常,思维获得的结果标新立异,有独到之处,有新颖性的结果。A选项,流畅性强调数量。B选项,变通性即灵活性,强调种类、维度。故本题选D。
2.【判断】智商越高,创造力就越强。(   )
2.【答案】×
【解析】高智商虽然是高创造力的必要条件,但不是充分条件。即高创造力者必须具有高于一般水平的智商,但高智商者创造力可能高,也可能低。故本题错误。

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