课程内容

　
 

　　【题示例】

　　1.【单选】衡量教师教学和学生学习质量的标准是（   ）。

　　A.教学计划 B.课程标准

　　C.教科书 D.考试成绩

　　1.【答案】B

　　【解析】本题考查的是课程标准。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目的、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。教师应将课程标准作为检查自己教学质量的依据。故本题选B。

　　2.【多选】我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（   ）。

　　A.科学性 B.强制性

　　C.普遍性 D.基础性

　　2.【答案】BCD

　　【解析】本题考查的是义务教育阶段课程计划的特征。义务教育阶段课程计划的特征：强制性、普遍性、基础性。故本题选BCD。

　　3.【多选】课程标准是（   ）的依据。

　　A.教材编写 B.设计教学活动

　　C.教学评价 D.考试命题

　　3.【答案】ABCD

　　【解析】本题考查的是课程标准。课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的依据。体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质，目标，内容与框架，提出教学和评价建议。故本题选ABCD。

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　　最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~