2021教资笔试幼儿科二知识点(二)
婴幼儿发展
婴幼儿身心发展
婴幼儿身心发展的趋势
从简单到复杂(从不齐全到齐全、从笼统到分化)、从具体到抽象、从被动到主动(从无意向有意发展、从主要受生理制约到自己主动调节)、从零乱到成体系。
【模拟题示例】
1.【单选】小班幼儿最主要的学习方式是( )。
A.游戏 B.操作学习
C.模仿学习 D.机械学习
1.【答案】C
【解析】幼儿初期(3—4岁)小班的年龄阶段特征:初步生活自理;认识依靠行动;情绪作用大;爱模仿。故本题选C。
2.【单选】人生头两三年心理发展成就的集中表现是( )。
A.手眼协调动作 B.独立性的出现
C.坚持性的出现 D.分离焦虑的出现
2.【答案】B
【解析】人生头两三年心理发展成就的集中表现是独立性的出现。故本题选B。
3.【单选】开始掌握认识方法是( )。
A.3—4岁 B.4—5岁
C.5—6岁 D.无法确定
3.【答案】C
【解析】5—6岁年龄阶段特征:好问好学、抽象思维能力开始萌发、开始掌握认知方法、个性初具雏形。故本题选C。
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