51.在你们班里有一个家境贫寒的学生被其他学生误解为小偷，说她偷了其他同学的东西，你该怎么办?
作为一名教师，应该关心、爱护班上每一位学生，关爱学生第一应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一位学生，从而引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。针对班里失窃事件，我会采取如下措施加以解决：
网课学习：教师资格证面试试讲视频 | 更多网络课程
面授课程：海南教师资格考试面试课程 | 备考咨询
图书推荐：海南教师资格考试面试宝典-中学 | 面试宝典-小学 | 面试宝典-幼师 | 各个学科面试技巧
第一，我会召开班会，向学生说明偷东西是错误的行为，如果大家遇到困难可以和老师说，老师一定会给予他们帮助。同时，告诫同学们不应把矛头指向家境贫寒的学生，教育学生不能戴有色眼镜来看人。每一位学生都是平等的，证据不确凿不可乱加猜测，以免伤害同学之间的感情，告诉同学们要团结友爱。
第二，弱化“偷”的概念，说明也许是哪位同学不小心拿错了，或是只是对物品比较喜欢想欣赏一下，鼓励学生私下自己承认，并声明老师不会告诉任何人。
第三，私下找班长谈话，组织暗查，注意方式方法，同时班里高调宣称对被误解同学的信任。以朋友的身份找被误解的这位同学谈心并安慰她，明确自己的态度，表示对她的信任，同时告诉她碰到这种事应该理直气壮，不卑不亢。
又次，查出结果后，调取录像确认事情真相。私下找拿了别人东西的同学聊天，心平气和地耐心教育，告诉他这种行为的不可取性，相信他是好孩子，同时询问他是否有难言之隐或者其他困难，并尽力帮助他。
最后，组织一次班级活动，通过全班礼品互送方式将东西转给失主，让失主不再计较这件事。在班级中说明东西已经还给失主了，是一位同学不小心拿错的，说明被冤枉误解的同学是无辜的，让大家意识到自己盲目判断的不可取性。活动后再进行班级教育，向全体同学发出倡议，要正确对待同学关系，做到相互尊重、相互信任、相互理解、学会宽容、互帮互助、团结友爱、共同进步等。
网课学习：教师资格证面试试讲视频 | 更多网络课程
面授课程：海南教师资格考试面试课程 | 备考咨询
图书推荐：海南教师资格考试面试宝典-中学 | 面试宝典-小学 | 面试宝典-幼师 | 各个学科面试技巧
——推荐阅读——
招考信息——2021海南教师资格考试公告汇总
备考资料——2021海南省教师资格证笔试资料 | 面试资料 | 每日一练
辅导课程——2021海南省教师资格证笔试课程 | 面试课程 | 网络课程
图书资料——2021海南省教师资格证图书教材 | 历年试题
以上是海南省教师资格证面试结构化经典题51的全部内容，请点击此处咨询获取教师资格证考试备考资料；
更多海南教师资格证考试信息，敬请关注海南教师招聘考试网 / 海南人事考试网。
最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~
