海南教师资格证笔试中学语文 9月第5周 111

　　新课标之写作模块内容梳理

　　新课程标准模块在考试试卷中主要有三大题型，分别是：填空题和判断题和简答题。鉴于此模块内容涉及比较多，今天，华图教师先将常见题型作如下展示：

　　一、填空题

　　1.根据《义务教育语文课程标准》（2011版）内容，完成下列填空。

　　（1）语文课程标准应改变过于重视甄别和选拔的状态，突出评价的和功能。

　　（2）口语交际应培养学生、表达和的能力。

　　（3）九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的。

　　二、判断题

　　1.语文教学要尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。（）

　　2.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。（）

　　三、简答题

　　1.《义务教育语文课程标准2011年版》提出了4条语文课程的基本理念，请简要写出。

　　理念一：

　　理念二：

　　理念三：

　　理念四：

　　2.《义务教育课程标准》（2011版）对课程性质做了怎样的规定，请简要回答。

　　新课程标准模块的填空题和简答题以及判断题随着时间的推移，考察的越来越细致，所以同学们在背完大框架的情况下还需要记忆内部的细节。最好能达到理解性的记忆。

　　面对这么多的内容，理解性的识记显得尤为重要，华图教师将对新课程理论之写作模块的内容进行梳理，以便帮助广大考生提高记忆的效率。

　　四、义务教育阶段语文课程目标

　　（一）总体目标与内容

　　8.能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要，运用常见的表达方式写作，发展书面语言运用能力。

　　（二）学段目标与内容

　　第四学段（7～9年级）

　　（三）写作

　　1.写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。

　　2.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。

　　3.注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。

　　4.写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。

　　5.写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文。

　　6.能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。

　　7.根据表达的需要，借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。

　　8.作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字，45分钟能完成不少于500字的习作。

　　以上就是华图教师对中学新课程理论写作模块内容的梳理。最后，华图教师愿广大考生认真备考，充分准备，顺利圆梦！

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　　最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~

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