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2021教师招聘教综教育学:人的身心发展概述

华图教育 | 2020-12-21 11:26

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  人的身心发展概述

 

  【题示例】

  1.【单选】关于人的身心发展动力有“内发论”和“外铄论”两种基本观点,下列哪种说法属于外铄论?(   )

  A.性本善论 B.成熟机制论

  C.白板说 D.本能论

  1.【答案】C

  【解析】本题考查的是外铄论。外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育。白板说认为人最初的心灵像一块没有任何记号和任何观念的白板,一切观念和记号都来自于后天的经验。属于外铄论。内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的,身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的。A、B、D选项属于内发论。故本题选C。

  2.【多选】内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。下列理论属于内发论的有(   )。

  A.孟子认为人性本善,万我皆备于我心

  B.弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因

  C.华生说给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人

  D.美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量

  2.【答案】ABD

  【解析】本题考查的是内发论的观点。内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的,身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的。内发论的代表人物有孟子、弗洛伊德、格塞尔、威尔逊等。C选项,华生属于外铄论的代表人物。故本题选ABD。

  3.【多选】对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(   )。

  A.孟子 B.荀子

  C.华生 D.洛克

  3.【答案】BCD

  【解析】本题考查的是外铄论。外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育。代表人物有墨子、荀子、洛克、华生。孟子是内发论的代表人物。内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的,身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的。故本题选BCD。

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