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2020教资面试初中音乐试讲:校园圆舞曲

华图教育 | 2020-12-02 14:23

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  中小学教师资格考试面试备课纸

  准考证号:                  姓名:                所在考场:

  ____________________________________________________________________________________________

  报考科目:初中音乐

  1. 题目:集体舞教学试讲

  2. 内容:《校园圆舞曲》

  3. 基本要求:根据指定内容进行集体舞教学设计与试讲(10分钟)

  (1)展示集体舞教学过程;

  (2)弹唱乐曲主旋律;

  (3)边哼唱边指挥;

  (4)展示简单的舞蹈动作。

  附谱例:

校园圆舞曲

  【教学目标】

  情感·态度·价值观:在舞蹈活动中感受、体验青春的气息,激励学生珍惜青春年华,珍惜友谊,友好地对待周围的每一个人。

  过程与方法:随着《校园圆舞曲》的音乐表演集体舞,增进同学间的交流。

  知识与技能:掌握圆舞曲的基本特征,学会基本的舞蹈动作。

  【教学重难点】

  重点:结合音乐《校园圆舞曲》参与集体舞表演。

  难点:同学之间能够放松并有表现力的配合。

  【教学过程】

  1、播放《校园圆舞曲》录音,请同学思考:

  (1)这段音乐是几拍子的?

  (2)这段音乐属于哪种音乐体裁?

  2、教师介绍圆舞曲的概念。

  3、教师带领学生识读乐谱,随琴演唱。

  4、学生挥拍演唱乐谱,教师指挥。

  5、教师示范3个舞蹈动作,学生模仿。

  6、请一位能力较强的同学作为搭档,与教师共同表演。

  7、学生之间两两搭档,进行舞蹈练习,速度由慢到快。

  8、学生提出自己在舞蹈练习过程中的困惑,比如:节拍不稳、用力方向不对等,老师讲解。

  9、学生自由组合,随音乐跳起来。播放《校园圆舞曲》视频活跃课堂气氛。

  10、课堂小结:今天我们用自己的舞步体验了《校园圆舞曲》节奏明快、旋律流畅的特点,希望同学们友好地对待周围的每一个人,让我们的友谊地久天长。

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