1.下列不属于经验课程缺陷的是( )。
A.容易导致忽略系统的学科知识的学习
B.容易导致活动主义，忽视儿童思维能力和其他智力品质的发展
C.强调间接经验，儿童无法成为学习的主体
D.要求教师有相当高的教育艺术，教师比较难适应
2.班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，进而促进其身心健康发展，这种教育方法为( )。
A.艺术教育法 B.陶冶教育法 C.精神教育法 D.第二课堂教育法
3.我国封建社会的德育内容主要是“三纲五常”，下列不属于五常的是( )。
A.孝 B.义 C.仁 D.智
4.教师专门的教育素养包括的内容有( )。
A.教育评价素养 B.教育理论素养 C.教育能力素养 D.教育研究素养
5.新课程改革明确了课程目标应体现( )。
A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度 D.价值观
答案及解析：
1．选C。【解析】经验课程又称为活动课程，主张从儿童的兴趣和经验出发，以儿童活动为中心来设计课程。强调的是学生获得直接经验。
2．选B。【解析】略。
3．选A。【解析】“三纲”指君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲;“五常”指仁、义、礼、智、信。
4．选BCD。【解析】教师的教育专业素养包括：(1)具有先进的教育理念;(2)具有良好的教育教学能力;(3)具有一定的研究能力。
5．选ABCD。【解析】略
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