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若从作答字数以及分值考虑，综合分析模块在申论考试过程中算不上大题，一般情况下，在排序上它属于第二道，字数200—300字之间，分值20分左右，但是无论教师授课讲题，还是备考做题，普遍发现这个模块存在一定难度，今天通过这篇文章，希望能讲出点思路，降低考生的备考难度。
如果分析该模块的难度，也不难发现：一、题目理解难度;二、信息点找寻难度;三、信息点整合难度。这三个问题呈顺承关系，需要一气呵成，一并解决，否则将会相互掣肘。
一、准确理解题干;首先你要确定这道题属于分析方向，接着观察分析对象，确定属于何种小类：词句解释类，观点分析类，现象分析类，要素分析类还是比较分析类(常规考试无非以上几种分类，)在确定的过程中，要进一步锁定分析对象的构成，是一个完整简短的词语、短语，还是一个观点、长句，如果是内部是否包含关键词，是否需要进行拆分处理等，当然也不能忘记看作答要求，这个地方可能会出现涉及到作答内容和形式的要求，比如说出现“全面、准确”的字样，那你就需要明白“概括”在这道题中所起的作用。
二、全面找寻信息点;按照题干要求，确定题型后，就需要明白需要找什么，简单点说就是带着“菜单”去“菜市场”“买菜”，方向感要清晰，目标感要清晰，如果能做到这一点，找点的难度就降低了一半，哪些属于解释，哪些属于原因，哪些属于影响，哪些属于对策，这些常见而要重要的要素要非常清晰，只有如此，不仅能够找到信息
点，而且能一步到位做到对应，这是最重要的，当然此时的信息点除了“显性”外，一定存在“隐性”的情况，比如说经常以“事例”呈现，那么此时确定后，进行事例加工即可;
三、准确整合信息点：信息点找到了，找全了，而如何将其进行所谓的“答案”呈现，也是最为关键的一步。此时两点必须注意：其一为形式注意，整体来说只要不超过总体作答字数，形式一定要尽可能做到清晰，分段分点往往成为必须要做到的一步，此时如果涉及到分层，如何做到规范处理，也需要重点注意，不能草草为之;其二为内容注意，整体分为几个部分，每个部分分别是什么，部分之间的逻辑顺序如何确定，以及信息点之间如何做到链接，实现通畅，都是考生需要做到的，否则最终的答案看起来只是信息点的简单堆砌而已，信息点准确出现，而且正确呈现，这是此类分析类题目最终必须要做到的。
理解题干要求，这是基础;找到信息点，这是关键;最后如何整合，进行清晰的呈现，才是此类题要实现的精准解决，因此考生在备考过程中一定要对此类题目进行精细化处理，不说如何多得分，也要尽可能做到少丢分。
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